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Gobierno de Michoacán impulsa digitalización educativa con entrega de computadoras, pero persisten retos de infraestructura e inseguridad.

Foto del escritor: AltorreAltorre


Morelia, Michoacán 29 de enero de 2025 .– El Gobierno de Michoacán, encabezado por Alfredo Ramírez Bedolla, realizó este miércoles la entrega de 150 estaciones de carga para computadoras, cada una equipada con 40 dispositivos Chromebooks, como parte de su estrategia para modernizar la educación en el estado.

La iniciativa busca reducir la brecha digital en las escuelas públicas y dotar a los estudiantes de herramientas tecnológicas que faciliten su aprendizaje. Sin embargo, la estrategia enfrenta críticas debido a la falta de conectividad en diversas regiones, la ausencia de capacitación docente y el riesgo que representa la creciente inseguridad en el estado, que podría poner en peligro la infraestructura tecnológica entregada.


Inseguridad: un obstáculo para la digitalización educativa


Uno de los principales desafíos que enfrenta la implementación de estas herramientas tecnológicas es la inseguridad que prevalece en varias regiones de Michoacán. Directivos escolares han expresado su preocupación por el riesgo de robos y vandalismo en los planteles, especialmente en zonas donde la delincuencia organizada mantiene presencia.

“Hemos recibido equipos en el pasado, pero muchas veces terminan siendo robados o inutilizados porque no tenemos condiciones seguras para resguardarlos”, comentó un docente de la región de la Tierra Caliente, una de las más afectadas por la violencia. “Si el gobierno quiere que estos equipos realmente beneficien a los estudiantes, primero debe garantizar la seguridad en las escuelas”.

En años anteriores, diversas instituciones educativas han reportado saqueos de equipo de cómputo, mobiliario y materiales didácticos, lo que genera dudas sobre la permanencia de estos nuevos dispositivos en los planteles.


Brecha digital y falta de conectividad


Aun cuando la entrega de computadoras representa un avance, la falta de conectividad en muchas comunidades rurales y urbanas marginadas sigue siendo un obstáculo para su aprovechamiento. Según datos de la Secretaría de Educación del Estado, un alto porcentaje de escuelas no cuenta con acceso a internet estable, y en algunos casos, ni siquiera con suministro eléctrico continuo.


Mantenimiento y capacitación: desafíos pendientes


Otro punto crítico es la falta de un plan claro para el mantenimiento de las computadoras y la capacitación de los docentes. Sin formación adecuada, las herramientas digitales corren el riesgo de quedar subutilizadas, y sin una estrategia de soporte técnico, los dispositivos pueden volverse obsoletos en poco tiempo.


Compromiso a largo plazo


Si bien la digitalización educativa es un paso en la dirección correcta, su éxito dependerá de que el gobierno estatal no solo dote de equipos a las escuelas, sino que también atienda los problemas estructurales que limitan su uso, incluyendo la inseguridad, la falta de conectividad y la capacitación docente.

La entrega de computadoras es solo el primer paso en un proceso que requiere una visión integral y una estrategia sostenible para garantizar que la tecnología no solo llegue a las aulas, sino que realmente transforme la educación en Michoacán.


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